中考只考了200-300分可以上高中吗?对于这分数，参考往几年的杭州中考提档线来看，基本是不可能上普高了，当然同学们也不用灰心，现在升学渠道也不只有高中这一条出路，随着这几年国家对于职业教育的重视，中职、技校、中专都是可以升学和深造的。
杭州中考200-300分可以读的当地中等职业学校
富阳区职业教育中心
富阳区职业教育中心学校简介
杭州市富阳区职业教育中心成立于2014年，由原富阳市城镇职业高级中学与富春职业高级中学合并组建而成，系国家级重点中等职业学校、浙江省首批改革发展示范学校。
校园占地226亩，建筑面积10.5万平方米，现有实验实训设备价值2198万元。拥有教学楼、实训楼、培训楼、图书楼、学生宿舍、师生餐厅、体艺馆、标准田径场等，现代化教育教学设施一应俱全。
富阳区职业教育中心学校开设专业
学校开设旅游文秘、信息技术、医药化工、财经商贸四大类16个专业。拥有1个国家级实训基地，1个省级骨干专业，3个省级示范专业，3个省级实训基地， 1个省级新兴专业，1个省级产学研联合体，1个省级开放性实训中心。学校一流的实验实训设施为学生的专业技能训练提供了优质的平台。
富阳区职业教育中心学校师资力量
学校现有师生4400余人，在编在职教职工328人，学生3585人，研究生26人、高级职称144人、“双师型”教师占89%，拥有区级学科带头人、浙江省技术能手、杭州市优秀“双师型”教师、杭州市教坛新秀、区教坛新秀等各级各类名师86人。
中国美术学院附属中等美术学校
中国美术学院附属中等美术学校简介中国美术学院附属中等美术学校是中国最早创办的基础美术教学基地，是中国最具声望的中等美术学府之一。学校向来把培养具有扎实的专业基础、良好的文化素养、创造性的开拓意识的高等艺术院校后备生作为办学宗旨，尤其重视对学生加强中国传统艺术素质的陶冶。七十余年以来，已培养学生逾千名，成为国内培养基础美术人才的主要基地之一。
浙江桐庐职业技术学校
浙江桐庐职业技术学校简介
桐庐县职业技术学校创建于1960年，由桐庐县农业技术学校、桐庐县技工学校、桐庐镇中学职高部整合而成。学校地处“中国最美县城”北端的天目溪畔，环境秀丽，占地160亩，总建筑面积达57977平方米。同时，学校建有租期为30年的园林技术实训基地250亩。现有教职工163人，全日制在校学生2500余名。主要开设高星级饭店运营与管理、机械加工技术、园林技术三大专业。
浙江桐庐职业技术学校办学理念
学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为核心、以质量为保障”的办学宗旨，朝着“品行优、基础实、技能强”的育人目标，为地方经济建设作出了贡献。1997年成为“浙江省示范性职业高中”，2000年确认为“浙江省一级重点职业技术学校”，2010年被国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”，2012年为“浙江省第二批中职教育创新创业课程教学试点学校”，2013年3月成为“浙江省一级中等职业学校”，8 月被认定为“浙江省中职改革发展示范学校”。
塘栖职业高级中学
学校简介
悠悠运河流不息，江南明珠更璀璨。塘栖职业学校地处古运河畔的江南名镇——塘栖。余杭区塘栖职业学校是一所集职校、成教、党校、农校于一体的综合性职校。
学校现占地100亩，教学设施先进，师资力量雄厚，教育环境优雅。现有计算机、财会、轿车驾驶与维修、综合班、环保、电子商务、计算机信息管理包括高职班、中专班在内的专业，拥有多媒体室、语音室、还配备了电视演播中心，校园网络中心、为各专业开展实验实习活动提供了良好条件。
学校坚持“走产教结合之路、走联合办学之路”，全面贯彻党的教育方针，加强素质教育，提高了学生理论水平，又增强了实践操作能力。学校毕业生推荐率达75%以上。该校于1986年7月，由当时县人民政府批准改为现名。1990年镇政府投入17.5万元在乐苑新村兴建成校综合楼，建筑面积450平方米，91年9月由里仁路迁至乐苑新村。
办学条件
学校现占地面积为13543平方米，建筑面积为6750平方米。其中教学楼2952平方米，餐厅784.38平方米，学生宿舍2028平方米。该校现有教室22个，有实验室、语音室、电脑室、图书阅览室等设施设施齐全。现有电脑90台。可供50人的多媒体语音室一个。
杭州中考200-300分可以读的五年制大专学校
浙江育英职业技术学院五年制大专
浙江育英职业技术学院是一所民办普通高等职业院校。其前身为1998年成立的浙江育英文理专修学院。1994年4月，温州籍实业家黄纪云先生个人投资收购民办钱江高级中学资产，在此基础上筹建民办专修学院。1998年5月，经浙江省教育厅批准创办浙江育英文理专修学院，并面向全省招生，是年9月14日正式开学。2000年3月，经浙江省人民政府批准成立浙江育英职业技术学院，实施全日制普通高等职业技术专科层次学历教育，成为浙省第一所由公民个人投资兴办的全日制高等院校。
学院地处钱塘江畔、国家级经济技术开发区和下沙高教园区，是第一所进驻下沙的高校。 学院获得全国先进社会组织、全国民办非企业单位自律诚信建设先进单位、全国民办教育先进集体、浙江省文明单位、浙江省社会治安综合治理先进集体、浙江省先进基层党组织、浙江省5A级社会组织、浙江省高校平安校园、浙江省无偿献血促进奖、浙江省优秀志愿服务集体等90余项荣誉。截至2017年5月， 学院设有6个分院和2个部，开设了25个专业，在校学生7000余人，累计培养毕业生25000余人。
浙江育英职业技术学院五年制大专办学理念
浙江育英职业技术学院以“厚德载物，自强不息”为校训，努力实现高校、企业、社区的全方位合作，为21世纪现代服务业培养全面发展的具有优势品质与能力的高等技术应用性职业人才。
学院立足杭州，面向浙江，融入“长三角”，强烈的现代科技气息，高尚的社区环境与校园浓郁的文化氛围息息相通，莘莘学子置身其间，耳濡目染，求知欲望油然而生，激发出对理想境界的强烈追求。区域环境不仅为学院的教学全过程提供了理论联系实际的最佳场所，更为育英毕业生踏上社会打开了就业大门，铺垫了创业之路。
浙江育英职业技术学院五年制大专人才培养
学院主动适应社会发展和市场需求，以培养学生综合素质和职业优势能力为主线，设计人才培养方案;把目光投向世界经济大舞台，与发达国家高校合作交流。浙江育英职业技术学院视教学质量为办学的生命线，科学、规范、健全的学院管理和先进齐全的硬件设施，“多管”齐下，促进学院可持续发展。
浙江育英职业技术学院五年制大专办学目标
育英学院以“厚德载物、自强不息”为校训，坚持“教育要面向世界，面向未来，面向现代化”的办学方针，为21世纪培养品质优秀、善于竞争、务实创新的高级技术应用型人才。学院以开发区为大校园设计办学方案，努力实现高校、企业、社区的全方位合作;主动适应社会发展和市场需求，以培养学生综合素质和市场应变能力为主线，设计专业教学计划;把目光投向世界经济大舞台，与发达国家合作办学。育英学院视教学质量为高职院校的生命线，现有教职工200余人，其中专兼职教师120人，具有教授、副教授等高级职称者占30%以上，科学、规范、健全的教学管理和先进齐全的硬件设施，“多管”其下，以确保教学质量。
浙江育英职业技术学院五年制大专学校荣誉
育英教育集团所属各校也相继获得了一些荣誉： 浙江育英职业技术学院荣获国家民政部颁发的“全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”称号、杭州市委授予的“杭州市基层党建工作示范点”称号、杭州市委市政府授予的“杭州市文明单位”称号、浙江省委教育工委授予的“浙江省高校示范性党员之家”称号，学院团委被共青团杭州市委命名为“五四红旗团委”，还被陈香梅教科文奖办公室授予“中国民办教育创新与发展贡献奖”。温州育英国际实验学校被浙江省政府授予“浙江省优秀民办学校”,被省教育厅授予“浙江省现代教育技术实验学校”,被温州市委市政府授予“文明单位”、“温州市花园式单位”，连续九年被温州市瓯海区教育局、温州市教育局评为“先进学校”或“文明学校”，被温州市教育局评定为“浙江省一级民办普通高(完)中”、“温州市重点高中”、“温州市教科研先进单位”、“温州市数学家摇篮工程活动基地”，是全国少年儿童科学体验活动示范学校。
无论选择何种学校，重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台，你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时，与家长、老师和辅导员保持沟通，获得更多关于学校和专业的信息，以便做出适合自己的选择。记住，每个人都有自己的发展轨迹，用自己的方式追逐梦想，并为未来打下坚实基础。
