2024年杭州中考200-300分能上什么学校?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题，确实，如果中考只考了200-300分，想要上高中几乎是没有希望了，但是同学们也不要气馁，现在我国职业教育也在大力发展，职校升学也是非常方便的，即使孩子不想继续升学，还可以掌握一门技术，出来找工作也容易，有个一技之长。
杭州中考200-300分可以读的当地中等职业学校
萧山卫生中等专业学校
萧山卫生中等专业学校简介
萧山卫生中等专业学校创建于1979年，是浙江省卫生厅批准成立的首批13所县(市)级卫生进修学校之一。2014年3月，学校成建制并入杭州市萧山区第四中等职业学校。学校占地面积31216平方米，建筑面积17485.5平方米，是一所以中等卫生职业教育为主、以医学继续教育、在职医疗卫技人员培训为补充，萧山卫生中等专业学校全日制普通中专学校。
萧山卫生中等专业学校发展历程
萧山卫生中等专业学校(杭州市萧山区卫生进修学校)创建于1979年，是一所以中等卫生职业教育为主、医学继续教育和在职医疗卫技人员培训为补充，2014年3月，学校成建制并入杭州市萧山区第四中等职业学校。
萧山卫生中等专业学校办学条件
学校占地面积31216平方米(46.80亩)，建筑面积17485.5平方米，藏书11277册。建有教学楼、实验楼、综合楼、学生宿舍楼、师生餐厅、大礼堂等主体大楼;200米塑胶环形跑道田径场、塑胶篮球场、排球场、文体活动室、乒乓球室、图书馆、阅览室等全;建有标准教室17个，多媒体阶梯教室4个，均配有现代化多媒体教学设备。
杭州市中策职业学校
学校简介
杭州市中策职业学校是教育部认定的国家中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级重点职业学校、国家级职业院校数字校园建设实验校、浙江省现代化学校、浙江省首批中等职业学校创新创业试点学校和理事学校。
从1979年创办至今，人才辈出，硕果累累，荣获全国职业技术教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国教学管理50强、全国首届黄炎培职业教育奖优秀学校、全国德育管理先进学校、全国“家校共育”数字化示范学校、国家级职业教育教师教学创新团队等称号。
学校规模大，专业门类多，在校生人数达3500余人，进口出口畅通，升学就业两旺，为浙江省、杭州市的职业教育的改革与发展作出了积极贡献，成为职业教育的一片热土，被誉为“新型劳动者摇篮”、职业学校的“领头雁”。
校企合作
学校以创办“世界水平、中国特色、浙江一流、杭州情怀”的全国标杆性中职名校为办学愿景，全面推进教育教学改革，成为浙江省高水平职业学校建设单位、浙江省成人教育与职业教育协会中职分会会长单位。学校实施“名校+名企”的集团化办学战略，2004年杭州市政府授牌成立“杭州中策职校教育集团”，成为杭州市政府命名的实施“名校集团化战略”的五大名校教育集团之一。
专业设置
学校专业特色鲜明，开设中餐烹饪、西餐烹饪、中西面点、高星级饭店运营与管理、电气设备运行与控制、工业机器人技术应用、环境监测技术、计算机网络技术、商务英语、会计事务、音乐表演11大专业。
其中，中餐烹饪和西餐烹饪是国家级示范性专业、省级骨干、高水平建设专业，省实训基地、省教研示范基地，市示范性实训基地；电气设备运行与控制是省级示范性专业、省级骨干、高水平建设专业，开设无人机操控与维护专业方向，专业实训基地为中央财政支持的综合性公共实训基地；环境监测技术是省级新兴专业；高星级饭店运营与管理、商务英语是市级示范性专业。
师资力量
学校师资力量雄厚，拥有4名正高级教师，1名国家“万人计划”教学名师，4名特级教师，2名杭州市“131”工程培养人才，40位杭州市高层次人才，建有国家级教师教育教学创新团队1个，省市名师、大师工作室7个。学校重视校园文化建设，建有奖状博物馆、烹饪艺术博物馆、财会博物馆等六大数字博物馆。
办学理念
学校以立德树人为根本，以“培养有价值感、幸福感的中策人”为目标，始终坚持适合的就是最好的办学理念，构建富有特色的核心素养方案，实施匠星培养工程，鼓励学生根据自己的爱好创立各类学生社团，坚持学校主导、学生自主的社团“双主”管理模式，为学生铺设了多种成才路径，促进了学生个性化发展、多样化成才。
富阳区职业教育中心
富阳区职业教育中心学校简介
杭州市富阳区职业教育中心成立于2014年，由原富阳市城镇职业高级中学与富春职业高级中学合并组建而成，系国家级重点中等职业学校、浙江省首批改革发展示范学校。
校园占地226亩，建筑面积10.5万平方米，现有实验实训设备价值2198万元。拥有教学楼、实训楼、培训楼、图书楼、学生宿舍、师生餐厅、体艺馆、标准田径场等，现代化教育教学设施一应俱全。
富阳区职业教育中心学校开设专业
学校开设旅游文秘、信息技术、医药化工、财经商贸四大类16个专业。拥有1个国家级实训基地，1个省级骨干专业，3个省级示范专业，3个省级实训基地， 1个省级新兴专业，1个省级产学研联合体，1个省级开放性实训中心。学校一流的实验实训设施为学生的专业技能训练提供了优质的平台。
富阳区职业教育中心学校师资力量
学校现有师生4400余人，在编在职教职工328人，学生3585人，研究生26人、高级职称144人、“双师型”教师占89%，拥有区级学科带头人、浙江省技术能手、杭州市优秀“双师型”教师、杭州市教坛新秀、区教坛新秀等各级各类名师86人。
萧然职业高级中学
萧然职业高级中学发展简介
2005年秋，学校由“萧山区劳动就业职业学校”变更为“杭州市萧然女子专修学校”，2009年暑期变更为“杭州市萧然职业高级中学”，现在的校址在人民路东端。
学校创建于1999年4月，创建时的校址在萧绍路516号、萧山区就业管理服务处内。到2010年秋，学校已从开办初的一个班、60位学生，发展到现在的18个班、755个学生。师资力量逐年增加，在28位现任的专职教师中，除了个别艺术类的教师外，其余的学历全部达到了大学本科。且教育教学水平大踏步提高。
2003年，杭州市教委成人教育研究室曾在我校举行了一次教研活动，所有学科全方位放开，受到参加此次活动的领导和兄弟学校老师的一致好评。与此同时，学校占地和建筑面积分别达到6000余平方米和5000余平方米，藏书量达到10000余册，配备“方正”100台，辟有计算机房2个，活动教室和多功能教室各1个，班班都有电化教育设备等。学生在整洁、美丽、恬静的校园里学习得舒心，生活得开心。
萧然职业高级中学办学成果
学校是一所全日制的职业高级中学，始终坚持把特色教育作为立校之本。广泛开展“设岗练兵”活动。
一类是培养行业习惯岗，设置了“文明监督岗”、“卫生服务岗”，“礼仪接待岗”等。
第二类是设置技能岗。学校根据幼师、财会、电子商务、计算机与文秘、旅游管理与服务等专业特点和要求，设置了声乐、舞蹈、弹琴、儿歌创作、计算机管理、旅游知识、网络制作、办公自动化等岗位，使学生的动手能力大幅度提高。同时得到社会与家长的普遍认同。
学校已经连续5年被评为“萧山区教育系统先进集体”;2004年还被授予“萧山区先进民办非企业单位”。多为老师被评为萧山区“百佳班主任”、萧山区“园丁奖”、萧山区“优秀教师”和萧山区“优秀班主任”。
杭州中考200-300分可以读的五年制大专学校
浙江旅游职业学院五年制大专
浙江旅游职业学院是一所国家旅游局与浙江省人民政府省部共建的公办高等旅游院校。学院是全国唯一一所旅游类“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校，唯一一所国家旅游标准化试点院校，第一所通过联合国世界旅游组织旅游教育质量认证的旅游院校，首批教育信息化试点单位，国家4A级旅游景区，也是中国旅游教育“五星联盟”创始院校，浙江省示范性高职院校。
浙江旅游职业学院五年制大专办学规模
学院位于“人间天堂”杭州，校园占地 580 亩，设有酒店管理系、旅行社管理系、旅游规划系、外语系、艺术系、烹饪系、工商管理系等10个系(部)，开设酒店管理、导游、景区开发与管理、旅游英语、空中乘务、烹饪工艺与营养、会计等26个与旅游业密切相关的专业，其中国家示范性骨干重点建设专业8个，中央财政支持提升服务产业发展能力建设专业2个，省级特色专业8个，省级优势专业3个。
学院面向全国21个省市招生，现有全日制在校生9820余名，毕业生就业率连续六年达到97%以上。
浙江旅游职业学院五年制大专师资力量
学院师资力量雄厚，现有专任教师387名，专任教师中副高以上职称110名，聘有英、日、韩、俄、西班牙等外国文教专家14名，并建成国家级教学团队1个、省级教学团队2个。学院拥有国家社科基金项目1项，国家级教学成果奖1项，国家级精品课程3门,国家级教育体制改革项目1项。
浙江旅游职业学院五年制大专实训设施
学院拥有中央财政支持的职业教育实训基地1个，浙江省示范性实训基地3个，浙江省示范性实践教学基地1个，建有旅苑酒店、旅苑旅行社、旅苑会展服务有限公司等“校中店”式实训场所，意大利歌诗达实训中心、韩国文化体验中心、日本文化体验中心等中外共建的实训中心，其中航空服务综合实训中心、酒店管理实训中心、三位一体导游综合实训中心等实训设施在全国均处于领先地位。
浙江旅游职业学院五年制大专办学特色
学院秉承“依托行业、产学合作、接轨国际”的特色办学之路，先后与50多个旅游重点县(市、区)和迪拜帆船酒店、世贸君澜集团等180多家国内外知名旅游企业签订合作协议，合作开设了20多个“订单班”和8个企业制学院;与韩国顺天乡大学、瑞士洛桑酒店管理学院、澳大利亚威廉安格里斯学院等15个国家和地区的28所高校建立了友好合作关系，每年出国留学、研修、实习、访问的学生占毕业生总数的13%以上。
学院将秉承“励志、惟实、博爱、精致”的校训，致力于培养有社会之责任、敬业之精神、博爱之胸怀、国际之视野的旅游英才，努力建成一所在中国旅游业有特色、高水平的国家示范性高等旅游院校。
中考200-300分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!
